Βωβούσα, καλοκαίρι 2025. Είναι καιρός!

Στην πραγματικότητα όλα άρχισαν πολύ πριν από το 2025! Από τότε που τρέχαμε στα βουνά, τις θάλασσες και τα ποτάμια έχοντας μαζί μας παιδιά και μεγάλους. Αναζητώντας αυτή τη μοναδική ευεξία και χαρά που μόνον η επαφή και η σύνδεση με τη φύση (και την αληθινή μας φύση) μπορεί να δώσει.

Ετσι ξεκίνησε η ΕΥ ΖΗΝ. Για τη χαρά της περιπέτειας, της εξερεύνησης, της σύνδεσης, της αποσύνδεσης, της ανακάλυψης. Για την ουσιαστική ΕΥΗΜΕΡΙΑ!

Από τότε κάναμε αρκετά! Προσπαθώντας πάντα να συνθέτουμε και να συνδέουμε ακόμη και όσα φαίνονται διαφορετικά! Τεχνολογία, καινοτομία, τουρισμός, εκπαίδευση, events, θεματικά πάρκα, κατασκηνώσεις, 3 Ολυμπιακούς αγώνες…

Τα παιδιά, η νέα γενιά και η εκπαίδευση είχαν πάντα σημαντικό ρόλο. Τόσο σημαντικό που από το 2008 ξεκίνησαμε τον εκπαιδευτικό οργανισμό (ΑΜΚΕ) ALPHA GENERATION που σχεδιάζει και αναπτύσσει εκπαιδευτικά προγράμματα, περιεχόμενο, κατασκηνώσεις, εκδηλώσεις. Το 2017 γίναμε συνιδρυτές του πρότυπου δημοτικού σχολείου Big Bang School στη Θεσσαλονίκη, όπως και του εκπαιδευτικού οργανισμού Big Bang Education.

Αλλά ζούμε σε μια εποχή που ξεκάθαρα γίνονται και επίκεινται αλλαγές και εξελίξεις σε κλίμακα πλανητική και πολιτισμική. Και είμαστε τυχεροί/ες γιατί αυτό είναι και μια μοναδική ευκαιρία να συμμετέχουμε ενεργά. Οπως είναι και ευθύνη!

Το ερώτημα είναι: Ποιος είναι ο ρόλος της νέας γενιάς, των παιδιών και των νέων; Πώς μπορούν όχι απλώς να προετοιμαστούν για το μέλλον, αλλά να το συνδιαμορφώσουν;

Ολες οι μεγάλες πολιτισμικές επαναστάσεις του παρελθόντος (από την αξονική και χρυσή εποχή, στην αναγέννηση, τον διαφωτισμό και την βιομηχανική επανάσταση) είχαν κέντρο τον άνθρωπο. Από τη δημιουργία των θεμελίων της ύπαρξης μας, έως την πλήρη κυριαρχία μας σήμερα στην εποχή που ονομάζεται ήδη «Ανθρωπόκαινος» για αυτόν ακριβώς τον λόγο.

Και σε όλα αυτά τα «κύματα» Πολιτισμού, βασικό και ενισχυόμενο χαρακτηριστικό ήταν η παραγωγή του ΤΕΧΝΗΤΟΥ από τον άνθρωπο. Φτιάχναμε πράγματα τεχνητά (αναλώνοντας τα φυσικά) και συνεχίζουμε να φτιάχνουμε με όλο και αυξανόμενο ρυθμό. Κτίρια, δρόμους, υποδομές, τεχνολογία, αντικείμενα, τροφή… Με αποκορύφωμα το τελευταίο μας επίτευγμα. Την Τεχνητή Νοημοσύνη. Ισως το σημαντικότερο «ΤΕΧΝΗΤΟ» από την αρχή του πολιτισμού.

Εχουμε καταφέρει λοιπόν εξαιρετικά πράγματα! Και έχουμε δημιουργήσει τα εργαλεία, τις δυνατότητες, την τεχνολογία και τη γνώση για να λύσουμε σημαντικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουμε.

Μας λείπει όμως άραγε κάτι;;

Πιστεύω ναι. Μας λείπει το αυτονόητο! Παρασυρμένοι από τα – όντως σημαντικά – που έχουμε πετύχει, φαίνεται ότι ξεχάσαμε ότι είμαστε ΦΥΣΙΚΑ όντα. Και χρειαζόμαστε την Βιόσφαιρα (την οποία μοιραζόμαστε και με άλλες μορφές ζωής) για να συνεχίσουμε να υπάρχουμε. Τον αέρα, το χώμα, το νερό, την τροφή, το μοναδικό σύστημα διατήρησης ζωής που έχουμε! Αν δεν υπάρχουν αυτά, δεν υπάρχουμε ούτε εμείς, ούτε κανένας πολιτισμός (τουλάχιστον ανθρώπινος). Τόσο απλά!

Ξεχάσαμε ότι ζούμε στον μοναδικό γνωστό πλανήτη που έχει ζωή και άρα η ΖΩΗ είναι η πολυτιμότερη αξία που θα έπρεπε να διαφυλάξουμε. Οχι μόνον για να «προστατεύσουμε το περιβάλλον», αλλά για τη συνέχιση της ίδιας μας της ύπαρξης!

Υπάρχουν ήδη πολλές και έγκυρες φωνές σε όλο τον κόσμο που το αντιλαμβάνονται αυτό (παρόλο που είναι αυτονόητο δεν είναι και ευρύτερα αντιληπτό). Και ένα νέο μονοπάτι μοιάζει να ανοίγει προς μια νέα εποχή και ένα νέο πολιτισμικό παράδειγμα. Οπου για πρώτη φορά κέντρο δεν θα είναι – μόνον – ο άνθρωπος, αλλά η ΖΩΗ σε κάθε μορφή της.

Η πρωτοβουλία Schools4.LIFE που ξεκινάμε έχει λοιπόν στόχο να εμπνεύσει, να εκπαιδεύσει και να παρακινήσει τα παιδιά και τα σχολεία να γίνουν ενεργοί συμμέτοχοι σε αυτό το νέο παράδειγμα. Τα σχολεία σαν εργαστήρια καινοτομίας για την Ευημερία του ανθρώπου, αλλά και κάθε μορφής ζωής. Εργαστήρια για να διερευνήσουν μαζί με τους εκπαιδευτικούς ένα νέο τρόπο να ζούμε στον κόσμο.

Να εξερευνήσουν πως – για πρώτη φορά – οι βασικοί πυλώνες του Πολιτισμού μας (τεχνολογία, οικονομία, εκπαίδευση, θεσμοί…) θα μπορούσαν να συνυπάρχουν σε σχέση αρμονίας με τα στοιχεία της Βιόσφαιρας (αέρας, νερό, κλίμα, γή…).

Να κατανοήσουν τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης ως ΜΕΤΑ-εργαλείο για να πετύχουμε κάτι τέτοιο. Μεταβαίνοντας από τη σχέση εξουσίας και κυριαρχίας που έχει προς το παρόν  ο Πολιτισμός μας με τη Βιόσφαιρα σε αυτή τη σχέση αρμονίας. Η οποία είναι τελικά απαραίτητη όχι για την «προστασία» του «περιβάλλοντος», αλλά για την ίδια μας την επιβίωση και συνέχεια (ως είδος και ως Πολιτισμού).

Και τελικά να δούν τον δικό τους προσωπικό ρόλο, ευθύνη και ευκαιρία! Για ένα μέλλον που να θέλουμε όλοι/ες να επισκεφθούμε! Ενεργοί πολίτες για τη Ζωή! #4LIFE.

Δουλέψαμε λοιπόν, αφιερώσαμε χρόνο, προσπάθεια και ενέργεια μαζί με πολλούς και εξαιρετικούς φίλους και συνεργάτες (μεταξύ των οποίων και ο Στηβ Βρανάκης που έπαιξε καθοριστικο ρόλο στη δημιουργία της οπτικοακουστικής παραγωγής «Xplore SPACE. The overview effect #4LIFE» που ετοιμάσαμε).

Και φέτος το καλοκαίρι στη Βοβούσα, μέσα στη «Βάλια Κάλντα», στο πλαίσιο μιας παιδικής κατασκήνωσης που κάναμε με το Big Bang School, κάναμε την πρώτη – ανεπίσημη – παρουσίαση.

Τα παιδιά κατάλαβαν αμέσως! Γιατί άλλωστε είναι τόσο απλό αν και όχι απλοικό! Και τα παιδιά με την καθαρή τους σκέψη το αντιλαμβάνονται πολύ ευκολότερα από εμάς.

Και είμαστε έτοιμοι!

Ξεκινάμε με τα εκπαιδευτικά προγράμματα στα σχολεία (με πρώτο το Xplore SPACE) και ακολουθούν και άλλα για τα οποία μπορείτε να ενημερωθείτε από την ιστοσελίδα μας.

Αυτό λοιπόν είναι ένα πρώτο κάλεσμα για να φτιάξουμε μαζί ένα νέο μονοπάτι!

Θα χαρούμε να σας έχουμε μαζί μας, να έρθουμε σε επαφή, να μιλήσουμε και να δώσουμε μέσα από αυτό στην Εκπαίδευση και τη νέα γενιά τον κεντρικό ρόλο που της ανήκει. Ως οδηγός – και όχι ακόλουθος – προς μια νέα εποχή.

Σκοπός μας η ΖΩΗ! #4LIFE

Είναι καιρός!

Γιάννης Σωτηράκος

(Ο Γιάννης Σωτηράκος είναι ιδρυτής της ΑΜΚΕ Alpha Generation και CEO του οικοσυστήματος εταιρειών EY ZHN LIFE)

Share the Post:
Scroll to Top